七夕未收到礼物很失落,女人要的是在乎的表示而非转账

日期: 2025-04-05 03:09:56 |浏览: 5|编号: 89510

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七夕未收到礼物很失落,女人要的是在乎的表示而非转账

01

一段时间以前,在中国情人节那天,我从早上开始思考:今天我可以收到什么礼物?

好像我一直在等待长期,我的爱父亲终于没有表情。

第二天,我握着脸,非常不开心!

我父亲知道他的错误并纠正了:我们走吧,给你礼物!

维修?有些事情可以补充,有些事情不能!

AI爸爸说:你的女人真奇怪。您需要礼物吗?向您发送一个红色的信封,然后购买任何您想要的东西!

男人永远不会理解节日对女性意味着什么。

这不是购物中心的昂贵礼物,不是您的微信转移!

我需要的是您关心我的表情并关心我:您可以洗衣服和手套,您最近需要的是一个带有孩子照片的枕头,一张带有爱情回忆的专辑,与我在一起的时间,我最好的朋友,由您烹制的晚餐或“清晰的单词”,例如“妻子”,谢谢您的辛勤工作” ...

我想要礼物,不是因为我的物质东西。

我想要礼物,因为我想得到肯定和照顾,真诚地肯定和照顾!

好吧,您不明白,我不能再忍受了,所以床旁边的地板是您最近的栖息地。

02

我丈夫和我一起度假是一件快乐的事情,对于我的学生来说,和我一起度假是一件更快乐的事情。

当谈到教师节,在社会和互联网上,他们总是无缘无故地受到批评。许多父母抱怨:“现在是时候再送礼物了!” “我想收集金钱和卡片!”

我不知道什么时候,关于老师的言论总是有恶意的评论,使老师们没有意识到。

因此,许多普通的前线老师在节日期间没有得到祝福,而是一再警告:他们不应该接受礼物!

心脏很酷!

每个人都应该喜欢从学生那里收到礼物的感觉。

抽屉有学生的心,新颖性使人们发笑和哭泣,但不愿放弃。

例如,多年前与整个班级合作的巨无霸:一张贺卡,上面有49张祝福,由“我希望您能早日结婚”。

例如,由一次性杯子和餐巾制成的迷你精美婚纱。

例如,一个想创办创意餐厅的学生用树皮和纸巾制作了“艺术大便堆”。

例如,交叉链接俱乐部的学生提供的USB磁盘装饰是带有交叉缝的小猴子。

例如,我从我带给我的小吃中挑选了他认为我喜欢的糖果。

例如,通过幼儿园老师的学生退回了“剪纸课”作业。

例如,花朵被学生折叠。

...

这些是我在无数次不满期间给我安慰和勇气的甜蜜药物。

由于这些礼物,我知道有些人知道我对他的好处,有些人记得我对他的好处!

我为什么不想要一份精美的礼物?

我想庆祝老师节!

我期待着每年从学生那里提供的节日礼物!

03

假期的本质是什么?

我认为这是一种仪式感。

尽管学生和伴侣无法概括,但感受另一方的注意力的乐趣应该是相同的。

我自己做到了,用我节省的零用钱买了它,与同学一起给了它,谢谢你的信...

甚至一句话,“谢谢您的辛勤工作,老师!”

我最喜欢的是这种价格便宜和珍贵的礼物,代表了他们的理解和尊重。

但是,我不同意动员教师的日子。教师节是学生和老师的共同节日。我希望从老师节,不是父母,而是从学生自己那里获得礼物。这不是自命不凡的,不是因为法规。只是说,如果您的情人节礼物是由您的婆婆为丈夫准备的,那会是什么样?

我已经收到了无数的贺卡,一个抽屉再也无法安装,所以当我搬办公室时,我偶尔会在外面的小商店里丢弃一些贺卡,而我自己制作的那些贺卡仍然由我保留。

礼物在他们的心中很重要,对他们准备的努力更为重要!

从某种意义上说,礼物也是表达老师和学生之间感受的渠道。

物理老师说,力的影响是相互的!

如果可以回应老师对学生的“爱”,那肯定会产生更多的“爱”。

学生的老师节礼物是一种身份形式。

04

有人说:有些学生表达自己很笨拙,您认为他们忘恩负义吗?

这是一个教育问题。

我们想要培养的不是书呆子,学生并不总是是祖国的珍贵花朵。他们将很快进入社会,用文字表达情感是一个社会拥有的必要能力。没有准备好的礼物,但是如果他愿意向他致以真诚的感谢,那也是一种珍贵的礼物,可以使老师感动。

有些人还会说,在节日期间送礼物对于形式来说太重要了!

这是一个哲学的问题。

尊重教师和评估教育的不仅是口号,不应解构教师的尊严。缺乏信心和缺乏知识的时代是不幸的。感激老师会让人们感到这个世界具有美丽和善良的层面,并最终以抵制无知和无所畏惧的底线。

有人还说,您想让父母考虑为老师庆祝假期吗?

我说:如果我的心中有一朵花,我的眼中自然会有一朵花。社会上许多不利于老师真正要求的教师还是他们是父母的自以为是的猜测?

当教师李·辛克斯(Li Zhenxi)在“教师节需要改善,而不是取消”中提倡,而不是让老师们宣传众多舆论,教师很难区分。

教师重视更多的“礼物”,而不是“事物”。礼节本质上是规则和标准的外部化,也是良好习俗和习俗的体现。从这个意义上讲,我愿意收到尊重老师和感恩的礼物,这也是他们自己的成长恩赐。

本文中的所有图片均来自Wenlingze小学

生产者:“智人教育新闻·老师每周”

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