万琴教授:湖南工程学院电气与信息工程学院院长,机器人视觉感知与控制技术国家工程实验室研究员

日期: 2025-03-16 19:07:15 |浏览: 10|编号: 80208

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万琴教授:湖南工程学院电气与信息工程学院院长,机器人视觉感知与控制技术国家工程实验室研究员

,博士学位,教授,博士学位识别和智能系统的博士主管,荷兰工程大学电气与信息工程学院院长,匹兹堡大学的访问学者,荷兰大学机器人视觉感知和控制技术的国家工程实验室,荷兰大学的国家工程实验室,中国图形委员会成员,中国图形委员自从她于2010年4月加入湖南工程学院以来,她一直在努力工作,深深地植根于教学和科学研究的前线,并以她的智慧和不懈的斗争为年轻的大学老师写了一篇精美的篇章。

2014年,万秦获得了第15届湖南省杰出学术论文的二等奖; 2016年,她赢得了湖南省教育系统中的“ Furong数百星”的名誉头衔。 2019年,她获得了中国商业联合会科学技术奖一等奖; 2022年,她赢得了第13届湖南省教学成就的一等奖。 2022年,该项目“面临着工业发展,一体化和创新的学校 - 企业一体化和电气优秀工程学人才培训的实践”,由Wan Qin主持,赢得了2022年全国教学成就成就奖的高等教育奖(本科生)的二等奖。该奖项是该国在教学研究和实践领域颁发的最高奖项,标志着学校的含义建设的重大突破。

深入培养科学研究和富有成果的结果

在他的硕士学位和博士学位期间,Wanqin在复杂的视觉监视场景中参与了多运动对象检测和跟踪研究,从而累积了扎实的科学研究基金会。在2010年从湖南工程大学的博士学位毕业后,她始终非常重视自己的科学研究工作,并始终坚持高昂的投资,并取得了成果。

2011年,Wanqin还被批准主持Hunan University Innovation Platform Open Fund和Hunan自然科学基金会青年项目。 2015年,他被批准主持湖南省教育部的关键项目。 2016年,他被批准主持中国匈奴省自然科学基金会。 2014年,他被批准为国家奖学金基金会的本地项目,并于2016年12月前往美国匹兹堡大学一年。2018年和2020年,它被批准主持国家自然科学基金会的两个项目。 2020年,它被批准为匈牙省的一项杰出青年基金项目。此外,Wanqin还参加了国家项目,例如863计划以及作为主要人员的省级和部长关键项目。在过去的十二年中,她在湖南工程学院(Hunan Engineering College)工作,她在SCI来源期刊上发表了近20篇论文和一本学术专着,例如“ IEEE Sensors Journal”和国内权威期刊,例如“自动化学”和“控制理论和应用”。 2014年,他赢得了第15届湖南省杰出学术论文的二等奖; 2019年,他获得了中国商业联合会科学技术奖一等奖;他申请了11项授权的国家发明专利;他以参与者的身份赢得了湖南省科学技术的一等奖。

科学研究的道路不是一条平稳的道路。当他第一次为博士学位学习时,Wan Qin受到了深刻的启发,并决心在阅读大量文学后进行创新研究。出乎意料的是,当她提交自己的文章时,她认为对权威出版物还不错,她经常被要求修改甚至被拒绝,这在第一阶段就成为常态。 “如果没有及时汇总和发布研究内容,它将逐渐失去其创新,并且自然很难发表。”她平静地想,调整了她的思维方式,面对困难,并及时总结了她的研究与现有研究之间的差异,从多个链接(例如研究思想的形成,编译和调试程序的形成,程序),并积极尝试使用不同的方法来反复实验,以发现困难并提出新的解决方案。随着时间的流逝,撰写的论文质量越来越好,出版的出版物的水平越来越高,同时,我自己的代表论文系列逐渐形成了。

“来自其他山脉的石头可用于抛光玉。” Wanqin教授对团队合作在科学研究中的重要性有深刻的了解。她以有针对性的方式参加了自己领域的代表学术会议,加强了与同龄人甚至不同领域的学者进行交流,有意识而积极地理解他们的研究进步,并逐渐组成了一个相对稳定的科学研究团队,并从彼此的优势和弱点中学到了学习。在科学研究的激烈竞争环境中,许多科学研究人员希望能够快速,大量产生结果,而Wan Qin遵守“科学不能是错误的”的最初意图,并始终将寻求科学真理作为科学研究活动的最高目标。 2019年,从普通教师职位转移到行政职位后,商业工作的数量逐渐增加。她仍然每天都充分利用自己的业余时间来了解最新的学术趋势并阅读学术文章,从而促进了她的学术研究。 “您必须真正坐下来并稳步推进科学研究工作,以触及科学的真相。” “通往科学研究的道路并不容易,但是当许多同事认可和赞赏您的成就并最终可以解决该项目中的实际问题时,我觉得我所有的努力都是值得的。” Wan Qin在情感上说。

致力于教育人们,好老师和朋友

当他第一次进入教师职位时,Wan Qin迅速站在讲台上,精心抛光教学内容,不断研究教学方法,并不断磨练教学技能。 2019年,从普通老师转到行政职位后,她仍然牢记自己的教学和教育人士的最初意图。 “科学研究和教学应该相互补充并相互促进。”在不断促进他的学术研究的同时,Wanqin每学期也至少从事一项本科课程教学任务。以今年为例,她完成了两个课程的理论教学:“现代控制理论”和“视觉检测技术”,并完成了课程设计指导和毕业设计指导的实用教学。

Wanqin积极尝试将科学研究活动与教学内容结合在一起。在为初中学生教授专业课程时,她将尝试将其科学研究项目的相关内容有机地整合到课程教学中,以激发学生对学习的兴趣。 “每次我教初中生时,我都会组织具有科学研究兴趣的学生来访问我们的实验室。自大三以来,几个学生就已经接近了我的研究项目。为了解决技术问题,我和我的同学几次都在Changsha和Siangtan之间旅行。我还要求将设备制造商的技术人员逐步回答,以便将他们逐步回答,他们可以将他们逐步进行研究,从而使他们能够开始进行研究,从而开始研究。毕业设计项目从大三开始,尽早奠定基金会,继续工作,不仅他们的毕业设计最终成为出色的作品,而且还发表了一系列的研究结果。”万秦说。

“一个好的老师不仅应该在他的工作中很认真,而且在教学方面也很棒,而且还要关注与学生相处并成为学生榜样的过程中的话和行为。” WAN QIN进行的多目标检测和跟踪研究可以捕获行人的步行轨迹以及通过实验平台捕捉车辆的速度,从而有助于实现智能控制。 “可以实施真正有价值的科学研究活动的结果,并可以真正解决实际问题。”根据他对科学研究工作的真正理解,万秦反复告诉学生:“做一个人,做事并做知识,您必须是脚踏实地的。”

每日行政工作占据了Wanqin的很多时间和精力,但是她对学生的关注从未减少,办公室的门总是开放的。 Wan Qin说:“我经常告诉我的学生,无论何时遇到问题,无论在他们的学习还是生活中,只要我在办公室里,我就会抽出时间与他们交谈,并找到解决问题的方法。” “在电气建筑物经过时,您总是可以看到Wan老师办公室中的灯光正在亮起。”万秦领导的一名研究生。

纪律构造有效

自2019年5月以来,Wan Qin一直担任电气和信息工程学院的副校长。 2021年6月,他担任电气和信息工程学院的院长。自上任以来,她和她的同事们一直在紧密合作以克服困难,解决了他们想解决但很长一段时间没有解决的许多问题,并完成了他们想做的许多主要事情,但在过去没有完成。随着整个学院的共同努力,电气和信息工程学院提前超出了学院的“ 14五年计划”的主要建筑目标,并取得了一系列出色的成果。

此外,近年来,电气和信息工程学院增加了国家一流的专业建设点(自动化专业)。自动化专业已通过了国际工程教育专业认证,电子信息工程专业的专业将于2024年5月在现场检查专业认证。新的能源科学和工程已经获得了专业认证的认证,并获得了“全面覆盖专业认证”的一流专业。

教和教育人们,湿透事物,寂静的桃子和李子;科学研究,教学和研究,深层种植和树木的厚实种植。在前进的道路上,万秦从未停止过。她遵守了自己最初的教育愿望,并以实用的行动树立了最好的榜样。

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